弘扬雷锋精神，传递正能量——主题班会活动方案

雷锋，这个名字在中国几乎家喻户晓，他以无私奉献的精神和助人为乐的品质成为了社会主义建设时期的一面旗帜，为了更好地传承和发扬雷锋精神，培养学生们的社会责任感和公益意识，特此设计本次“弘扬雷锋精神，传递正能量”主题班会活动方案。

活动目标

1、了解雷锋：通过多种方式让学生深入了解雷锋的生平事迹及其精神内涵。

2、感悟精神：引导学生深刻理解并感悟雷锋精神在当代社会的价值与意义。

3、实践行动：鼓励学生将雷锋精神融入日常生活中，开展具体的社会实践活动。

4、培养情感：增强学生的社会责任感、集体荣誉感以及对社会弱势群体的关爱之情。

活动准备

1、资料收集：提前搜集雷锋的相关资料，包括文字介绍、图片、视频等。

2、环境布置：利用海报、横幅等形式营造出浓厚的学习氛围。

3、邀请嘉宾：可考虑邀请曾经参与过志愿服务或社会实践的校友、老师作为嘉宾分享经验。

4、分组讨论：根据班级人数合理划分小组，每组5-7人左右。

活动流程

1. 开场导入（5分钟）

主持人致辞：简要介绍雷锋的生平事迹及其精神内涵，激发同学们的兴趣。

播放视频：展示一段关于雷锋生平及主要事迹的视频，让同学们有一个直观的感受。

2. 雷锋故事分享（20分钟）

教师讲解：详细介绍雷锋的成长经历、主要事迹以及他所展现出的精神特质。

学生代表发言：挑选几位事先准备好的学生代表上台讲述他们心目中的雷锋形象。

3. 分组讨论（25分钟）

话题设定：围绕“如何在日常生活中践行雷锋精神？”这一主题展开讨论。

小组汇报：每个小组选派一名代表进行汇报，分享本组的观点和想法。

4. 实践案例分享（15分钟）

邀请嘉宾：请嘉宾分享自己参与志愿服务的经历，讲述其中的故事和感悟。

互动问答：预留时间给同学们提问，加深理解和思考。

5. 主题朗诵与表演（20分钟）

诗歌朗诵：选取几首歌颂雷锋精神的诗歌进行集体朗诵。

情景剧表演：组织几个小品或情景剧，通过角色扮演的形式展现雷锋精神的实际应用场景。

6. 总结与倡议（10分钟）

教师总结：回顾本次活动的重点内容，并强调雷锋精神的重要性。

行动倡议：向全体同学发出倡议，号召大家从自身做起，积极践行雷锋精神。

后续行动计划

1、志愿服务项目：组织学生参加社区服务、环保活动等志愿服务项目。

2、撰写心得体会：要求每位同学撰写一篇关于此次活动的心得体会，并在班级内交流分享。

3、建立长效监督机制：设立专门的小组负责监督和记录同学们践行雷锋精神的情况。

结束语

通过此次主题班会活动，我们不仅希望同学们能够更加深入地了解雷锋精神，更重要的是能够在日常学习和生活中真正践行这种精神，让我们携手努力，共同为构建和谐社会贡献自己的力量！

通过这样一系列精心设计的环节，相信能够有效激发学生们对雷锋精神的学习兴趣，并在实际行动中落实到自己的日常行为之中，真正做到知行合一。